义务教育均衡发展的“昆都仑读本”

荣获2014年全国最美孝心少年梁蓉

　　近年来，昆都仑区义务教育以提高教育质量和促进教育公平为重点，以加强标准化学校建设、高素质教师队伍建设和强化督导为抓手，以教育惠民和人民满意为落脚点，努力办好每一所学校，发展好每一位教师，培养好每一名学生，努力实现从基本均衡向优质均衡迈进。

　　10月28日，在自治区县域义务教育均衡发展国家督导检查反馈会上，昆都仑区以扎实的基础、高标准的建设、优异的成绩赢得了与会专家的一致好评，顺利通过了国家义务教育基本均衡发展的评估认定。

　　教育优先 让每一所学校都美丽

　　目前，昆都仑区共有义务教育阶段学校51所，其中市级以上义务教育示范校、实验校48所，占义务教育学校总数的94%，专任教师4209人，在校学生65505人。昆都仑区生均教学与辅助用房面积、体育运动场地面积、教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机数、图书册数等各项指标均达到或高于自治区义务教育学校办学条件基本标准。

　　近年来，昆都仑区建立义务教育经费稳定增长机制，累计投入近17亿元，用于校安工程、校舍改扩建和新建工程、信息化工程等，实现了班班都有多媒体，校校都有录播室、水冲厕所、塑胶操场……其中，2013年至2015年，投入2.5亿元翻建新建了包三十五中、新城中学、包钢实验二小分校、卜尔汉图小学，建成和改造了6个体育场馆、实施了教育信息化三期工程。2016年，投入1.5亿元为各学校配备了信息化设备、实验仪器、体音美卫器材等设施设备。各学校均实现了班班都有多媒体、校校都有录播室，完成了理化生、科学实验室等十个类别功能室的建设任务。2017年上半年，投入1.25亿元，完成了包钢实验一小等6所学校、包钢十七小等4所学校体育场馆、钢三小等9所学校塑胶操场的翻建、改扩建、改造工程，并已全部投入使用。

　　素质提升 让每一位教师都精彩

　　为实现师资的优化配置，造就和培育一批校长队伍，昆都仑区严把教师“入口关”，2010年以来，累计选聘招聘专业教师1290人，其中从国家重点师范院校招录优秀毕业生450名，面向社会公开招聘优秀毕业生840名。2017年8月，面向全自治区公开招聘中小学教师230名，招录重点师范院校毕业生84名。在包头市率先建立了高级专业技术人才储备库、率先设立了青年教师岗位成才奖、率先评选了“领航校长”和“卓越教师”，引进了“余映潮工作室”、“吴正宪工作室”等全国名师工作室，成立了“班俊英工作室”、“赵起超工作室”等名师工作室21个。

　　全区骨干教师约占专任教师总数的35%，专任教师中研究生以上学历200多人，特级、正高级教师24人，自治区、包头市、昆都仑区学科带头人、教学能手等1400余人。

　　“要给学生一杯水，老师就要有一桶水。”为了使老师的这“一桶水”永不枯竭，昆都仑区实施全员培训和继续教育的全覆盖，每年参加各种培训学习的教师15000多人次。定期举办 “年度校长论坛”、任职校长岗位培训、校长高级研修班、“影子校长”挂职培训等。涌现出国家教育部领航校长宋建东、全国优秀校长闫华英等名校长。团四小成为全国第二家北京师范大学校长培训学院实践培训基地。

　　为提高教师待遇，昆都仑区制定出台了《昆都仑区教职工绩效工资发放指导意见》等一系列规章制度。将全区中小学班主任津贴提高到人均小学800元/月、中学1200元/月，为农村教职工发放艰苦地区岗位补贴300元/月·人。每年投入300万元用于表彰教育教学工作中的优秀集体和先进教师。从强化师资队伍建设，到逐年扩大区域内校长、教师交流、轮岗比例，昆都仑区坚定地走有效促进教育均衡发展之路，“平衡”师资成了实现校际教育教学质量均衡的有效措施，2014年以来，已累计交流轮岗63名校级干部，交流教师927人。

　　师资的均衡，缩小了学校之间的差距，给老百姓带来了极大的实惠。青年路第二小学学生家长李宏深有体会地说：“以前，学校之间差距比较大，家长想尽一切办法也要把小孩往一些路途遥远的热门学校送，不仅孩子遭罪，家长也有苦难言。现在，学校之间差距明显缩小，家长们都愿意孩子就近上学。这样，孩子高兴，家长也放心。”

　　内涵发展 让每一名学生都杰出

　　在培育学生树立社会主义核心价值观方面，昆都仑区坚持“抓好常规，突出重点，体现特色”的思路。赵文龙、梁蓉两位同学分别获得2013年和2014年“全国最美孝心少年”荣誉称号，张超、钢宝立德兄弟荣获2016年全国“特别关注孝心少年”称号。昆都仑区成为全国唯一连续三年产生“全国孝心少年”的地区。昆都仑区教育局被评为“全国未成年人思想道德建设先进单位”。包钢实验二小荣获包头市第五届“美德少年”先进集体荣誉称号。

　　为培养德智体全面发展的青少年，昆都仑区拓展德育阵地，在包头市率先建立中小学社会实践基地，6年累计20万人次参加综合实践课程学习。昆都仑区现有国家级足球特色校17所，足球竞技水平领跑自治区，多支足球队获自治区主席杯冠军。多个优秀艺术节目和书画作品在全国、自治区、包头市中小学生艺术展演上获得了优异成绩。打造了团四小“国防教育”、包钢实验二小“幸福教育”等一系列特色品牌。

　　强化管理 让每一个家长都放心

　　时尚现代的教学楼、规范标准的科学实验室、设施齐全的音美专用教室、先进的数字多媒体教学设备……如今，在校园设施齐全、功能完备的同时，昆都仑区建立了校园安全检查长效机制，在全市率先设立了校园安管办、成立了校园110巡逻队、建立了指挥中心、实施了校园门口“三见警”工程、部署了“一键式报警”系统和“视讯平台”系统。定期开展法制、禁毒、消防、食品卫生及网络等安全教育活动，组织突发事件应急疏散演练等活动。学校俨然已成为师生最安全的场所。

　　昆都仑区在全市率先实施了教育城域网工程和“班班通工程”，自治区率先组织参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”，连续十年参赛并取得优异成绩。在全国“一师一优课、一课一名师”活动中，昆都仑区教师累计晒课数量和获评部级优课数量均占到全自治区的50%以上。昆都仑区教育信息网荣获国家教育部“全国旗县区百佳教育网站”，包头市蒙古族学校等三所学校的校园电视台获得“全国百佳校园电视台”称号，多所学校在全国青少年机器人、无人机等科技创新竞赛中取得优异成绩，包三十五中被确定为“全国首批百所数字校园示范校建设项目学校”。

　　目前，昆都仑区学校的公众满意度网络问卷综合满意度为98.04%，其中家长满意度为97.82%，实地走访满意度为98.33%，其中学生家长的满意度达到100%。

　　新起点，新实践，均衡发展为今天的昆都仑区教育带来无限生机;新目标，新希望，均衡发展给明天的昆都仑区教育送来一路芬芳。昆都仑区在推进义务教育均衡发展进程中，以敢于担当的勇气和奋勇争先的豪迈，以“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”为目标，书写出人民满意的“昆都仑读本”。