“今年是我省全面解决‘大班额’问题的收官之年，我县要确保县城新建高中主体竣工，确保开发区实验学校投入使用，确保各项建设任务如期完成。”这是年初邹平县委县政府向邹平全县人民做出的庄严承诺。
近年来，越来越多的外来务工人员涌入邹平。虽然县城区的学校建设项目数、建设规模等各项指标均领先于兄弟区县，但随着区位优势的进一步彰显、政策红利的进一步释放，城区学生人数也急剧增加。据保守测算，今年由于购房者子女上学、外来务工人员子女随迁等，义务教育阶段城区中小学新生将净增900人以上。
今年，邹平县规划学校建设项目29个，累计建筑面积22.1万平方米，规划投资7.56亿元。目前，29个项目全部开工建设，已完成工程量的50%。新学期，开发区实验学校将投入使用，年内县城新建高中主体完工。所有项目建成后，中小学“大班额”问题将得到破解，所有超额学校将成功“瘦身”。
在加大学校建设力度增加优质学位的同时，也将“软实力建设”放在了同等重要的位置。通过全面实施城乡校长教师轮岗交流、构建“城乡学校教研共同体”、成立“教学联盟”、将“名师工作室”设在农村及薄弱学校等“组合拳”，实现优质教育资源的“连锁”效应，化解“择校热”和由此形成的“大班额”现象，突破了薄弱学校发展的瓶颈，最大限度满足了群众对优质教育的需求。
