——在真实环境中还原新风系统净化效果
2017年年初，一场“跨年霾”引发社会各界对新风系统进校园的强烈呼吁，随后北京、西安等地陆续开展在教室安装新风系统的试点工作，一时间，新风系统进校园成为雾霾区的家长和孩子们翘首期盼的大事。在这一背景下，新风系统消费市场被引爆，从校用到家用，逐渐呈现出越来越火热的态势。
目前，新风系统进学校，以壁挂式/吊顶式新风机、中央新风系统等形态为主。随着各地部署推进新风进校园，空气净化厂商蜂拥而上，产品之多令人眼花缭乱。因此，学校选择时还需慎重，从净化效果、安全等角度出发，拿出切实可行的方案。
新风系统工作原理
严控净化效果
新风系统的净化效果是消费者最为关注的选择因素，通常通过厂家的评估数据来了解，但这些数据只是一个参考指标，不能完全反映现实效果。日前，笔者拜访了北京航点国际科技有限公司董事长李金宝先生，他指出，新风系统进行净化效果测试有诸多的现场环境制约：室内外的污染差异、室内密闭性、室内面积及体积等都可能影响新风系统的净化效果。
现在大多数新风产品检测其净化效果时，往往采用点燃香烟等人为污染方式提高室内PM2.5的浓度来测试新风系统净化效果。这一过程中，外部环境PM2.5的浓度往往被忽视，会破坏检测结果的客观性。原因主要有两点：其一，据调研显示，雾霾天室内PM2.5的数值与室外接近，人为提高室内PM2.5浓度值无法模拟真实环境，从而导致数据不真实;其二，新风机在吸取室外空气送风到室内的同时，会对送入室内的空气进行过滤、灭毒、杀菌、增氧、预热(冬天)等处理工作，所以当室外PM2.5浓度低于室内检测的初始值时，净化速度相对加快，反之在室内外环境相似，并且PM2.5浓度值较高时，对新风系统的功率和净化效果的要求就更高。这就要求检测新风系统的净化效果要在真实的环境下进行，以保证结果的客观性、真实性。
李金宝还提到，为避免教室开、关门等不确定因素使室外污染空气迅速填充室内，在教室安装新风系统的同时，应建设隔离区或在走廊协同安装新风机，并且保持其密闭性，从而减少污染空气的进入，提高二次净化速度，同时也给学生一个净化的活动空间。
安全居首位
一直以来，新风系统进校园在备受推崇的同时也颇受争议，其中安全问题居于首位，主要是有些新风系统在运行过程中会产生臭氧、静电辐射、UV紫外线等造成二次污染。目前市场上新风系统的除尘技术大致可分为两个流派：以远大等企业为主的高压静电除尘技术和以航点科技等为主的物理除尘技术，其中高压静电除尘技术易产生臭氧;物理除尘技术工作过程无臭氧产生，净化效率高，但是阻力大，成本较高。
此外，若全校集中安装新风系统，运行过程中的高耗能势必会造成供电线路压力过大，这种情况下，须对原有建筑重新布线，一旦处理不当，则会引发火灾危险。
需要考虑运维成本
新风系统进校园，除却考虑其净化效果、安全属性外，后期的运行维护费用也是学校必须考虑的问题，比如，运行方面的电费、维护方面的更换滤网费等。有专家对中小学教室安装新风系统的运维费用做过计算，数据显示，每间教室每年运维费用合计2490-3750元，若以一个学校或一个区计算，数额将更加庞大。这就要求新风系统厂家提高滤网的使用寿命，同时降低产品能耗，减少运维费用。
新风系统进校园，牵动着家长、教育和各级管理部门的心。各方还需尽快拿出切实可行的方案，以安全、高效的产品改善校园、教室的空气质量，为孩子们撑起一片蓝天、打造一方净土!
