数字电子实验系统
随着“数字电子技术”课程实验教学内容的不断更新调整，许多高校压缩了基础验证性实验学时比重，适量增加了综合设计性和研究创新性实验教学内容。然而，对于功能稍复杂些的实验电路而言，往往需要使用较多SSI、MSI数字芯片，不仅电路连线繁乱、故障率高，而且很难排查，导致实验效率明显降低，直接影响着实验教学效果。此外，老式数字电子实验箱的常用模块资源不够丰富，难以满足小型数字系统模块化电路的构成需求。
为解决上述问题，2010年我们研制推出了一款箱式数字电子实验系统，其基本配置及主要技术性能如下：
1. 电源 额定输入电压：AC 220V(85～264V)
额定输出电压：DC +5V/1A，含过载及短路保护、具有自恢复功能;
DC ±15V/0.2A，含过载及短路保护、具有自恢复功能。
2. 两组高精度脉冲信号源(TTL电平)：
A组：可提供100、1K、10K、100KHz等十倍频时基信号。
B组：可分别提供2、4、8、32、64Hz和128、256、512、1024、2048Hz二倍频时基信号。
3. 两组单次矩形波脉冲信号(TTL电平)：
A组：正极性2路单次脉冲和2路同步化单次脉冲。
B组：负极性2路单次脉冲和2路同步化单次脉冲。
4. 十二位逻辑电平开关：12路“0”、“1”TTL电平信号输出，其中4路经“消抖”处理;可配接Φ2自锁紧叠插连接线，同时保留与之并联的12P排线插座。
5. 十二位逻辑电平显示：可监测TTL/CMOS电平信号。
6. 六位数码显示：共阴LED数码管及其显示译码驱动;可配接Φ2自锁紧叠插连接线，同时保留与之并联的26P排线插座。
7. 三态逻辑笔：可测试TTL/CMOS电平信号。
8. 声、光报警：可监测TTL/CMOS电平信号，或独立作为迅响、闪光显示报警器。
9. DIP插座：8P 2只，14P 8只，16P 4只，配接Φ2自锁紧连接线，支持基础验证性实验。
10. 8×8 LED点阵及其驱动模块：1组，其行、列驱动输入均独立开放，可配接Φ2自锁紧叠插连接线，同时保留与之并联的16P排线插座。
11.四组拨码开关：用于多组BCD数字量的设定，可配接Φ2自锁紧叠插连接线，同时保留与之并联的16P排线插座。
12. 自选元件插接区：含20P手动锁紧式插座、多圈电位器、继电器、开关二极管、电阻、电容等元件，并预留扩展插孔若干，可根据需要插接电感、三极管、光耦等元件。
13. 三组实验扩展板插孔：面向综合设计性实验，可插接各种简易数字系统实验板，如自制“简易数字频率计”、“数字钟”、“数字定时器”等。或面向研究创新性实验，插接各种自制电路板并接驳FPGA开发模块，实现“B←→BCD数值转换方法研究” 、“双计时数字秒表”、 “LED点阵可编程动态显示”等小型数字系统。
14. 直流信号源：±5V或±0.5V范围内连续可调，可用于施密特电路的电压传输特性测试。
15. 实验箱箱体：铝合金框架结构，外形尺寸：440mm×330mm×140mm 。
作品名称： 数字电子实验系统
学校或单位：山东科技大学
