教育装备采购网讯：近日，“天堰杯”首届全国护士(英语)执业水平技能竞赛在滨州职业学院举办。来自全国各地53所院校、59支代表队的400余人现场角逐，同场竞技。护理专业技能包括铺麻醉床法、成人徒手心肺复苏术(单人法)和密闭式静脉输液法3个竞赛项目及静脉输液流程测试1个附加赛竞赛项目，竞赛形式为全英文结构化试卷笔试、现场案例操作及英语陈述。滨州职业学院高职代表队获理论成绩一等奖、实践操作成绩一等奖，团体总成绩一等奖。
全国护士(英语)执业水平技能竞赛是我国护理教育领域最具影响力、院校参与度最高的主题活动之一，今后将每年举办一次，被专家誉为我国护理教育领域的 “奥林匹克竞赛”。大赛组织框架充分体现了学校、企业、行业三方合作共赢：主办方者为卫生部人才交流服务中心，承办者为滨州职业学院、国际护士执业水平考试协作组织，协办者为天堰医教科技开发有限公司。“天堰杯”首届全国护士(英语)执业水平技能竞赛在滨州职业学院举办，是该院坚持以技能大赛为突破口，全面推动教育教学改革，着力打造全国护理职业技能大赛基地和“两区”高技能人才培养基地的又一成果展现，充分展示了学院的教学实力和办学水平。同时，为加快推进学院国家骨干高职院校建设步伐，建设全国一流、国际知名的高等职业院校提供了重要契机。
技能大赛是促进开门办学、校企合作和教学改革的重要途径，是检验职业教育教改成果、教育质量和办学水平的重要手段，更是建设国家骨干高职院校、打造学院品牌和特色的内在要求。滨州职业学院力求推动技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变，由少数师生参与向全体师生参与转变。为此，学院成立了技能大赛工作领导小组，制定出台了《关于进一步推进技能大赛的意见》，确立了“国赛有名次、省赛争第一、市赛夺全能、院赛常态化”的工作思路，建立了国家、省、市、院四级大赛体系，构建起了大赛定期举办机制、全员参与机制和行业企业参与机制。建立日常训练机制，面向所有开设专业举办院级大赛，将每年的3月份命名为学院 “技能竞赛月”;开展专业教师技能大赛;把技能大赛作为深化校企合作的契机和突破口，积极邀请行业企业共同组织参与技能大赛，为参赛选手提供集训平台，引入行业企业技术人员参与技能大赛命题、指导及评判等工作，引进企业新设备、新技术、新工艺、新方法支持服务技能大赛。
滨州职业学院将技能大赛作为校企合作交流的重要平台，以参赛项目为突破点，以共同冠名、共建参赛团队、共享实训条件、共育适销对路人才为途径，积极吸引企业参与办学，成立董事会或理事会，创新了校企合作的体制机制。通过举办技能大赛，深化了人才培养模式改革。以技能大赛为平台，积极吸引行业企业人员参与教学，了解企业岗位及人才需求信息，明晰人才培养规格，确定人才具体培养目标，定位专业培养方向，形成了具有学院特色的人才培养模式。通过举办技能大赛，推动了项目化课程改革。将技能大赛体现的新技术、新工艺融入到人才培养方案和课程体系中，对接职业标准和生产过程，加大实践教学比例，全面实施了教、学、做一体的教学模式。
通过举办技能大赛，促进了“双师型”教师队伍建设。该院通过组织教师直接参与大赛和指导学生参赛，有效促进了教师全面掌握行业企业对高技能人才的岗位技能要求和培养需求，提高了教师的专业水平和实践技能。同时，畅通了与企业人员的交流渠道，促进了兼职教师聘任和教师下企业锻炼，有效提高了师资队伍的双师素质和双师结构。
通过举办技能大赛，加强了实训基地建设。吸引技术先进、实力雄厚的企业积极投入各级技能大赛，更新实训设备，增加实训工位，优化实训情境，完善实训功能，全方位保障技能训练，使赛点建设与实训基地建设有机结合。
目前，技能大赛在滨州职业学院校园内已渐成风气、形成热潮，叫响了全国职业教育品牌。仅今年以来，该院“芯片及检测维修”与“信息服务和机器人技术应用”2个项目代表山东省参加全国技能大赛并获三等奖，参加山东省“鲁商杯”职业院校技能大赛6个项目并全部获奖，承办了全市职业技能大赛。通过举办常态化、全员化的技能大赛，也有效地促进了学生技能水平和就业质量的提高，近年来，该院学生在全国各类高职高专院校操作技能大赛中获得一等奖16项、二等奖 39项，毕业生就业率达98%以上，受到社会和用人单位的一致好评。
